Проект «Дорожка здоровья»

Цель: - Проводить профилактику развития плоскостопия у детей.

_Создать условия, соответствующие более высокому уровню двигательного развития ребенка.

Задачи: - Повышать защитные силы детского организма и воздействия различных раздражителей на стопу через самомассаж биологически активных точек;

- Проводить детей к пониманию того, что каждый человек должен сам заботиться о своем здоровье;

- Обеспечивать нормальные физическое развитие, охрану и укрепление здоровья;

- Постепенно закаливать организм и повышать его сопротивляемость влиянием внешней среды;

- Содействовать воспитанию активности самостоятельности, дисциплинированности.

Этапы реализации проекта

• Использование нестандартных методов профилактики плоскостопия в самостоятельной двигательной деятельности включение прохождения «Дорожки здоровья» в систему закаливания после сна;

• Развитие статической и динамической устойчивости (равновесия)

Актуальность

Не секрет, что дома дети большую часть времени проводит в статическом положении (за столом, компьютером и т. д., которое увеличивает нагрузку на определенные группы мышц и вызывает их утомление. Снижаются силы и работоспособность скелетной мускулатуры, что влечет за собой нарушение осанки, плоскостопие и задержку возрастного развития.

В процессе оста у детей возникают различные виды деформации позвоночника, ног и стоп.

В связи с этим родилась идея использовать нестандартные методы профилактики плоскостопия, например «Дорожку здоровья».

Дорожка здоровья – это набор природных экологически чистых материалов с различными поверхностями (для развития тактильных ощущений стоп) :

Мелкие деревянные шарики (диаметром1, 5-2 см.) ;

Массажные дорожки с шипами разной высоты;

Речные камешки (диаметром 5-8 см. и 10-15 см.)

Бассейн в летний период; перед бассейном выкладываются пластмассовые коврики с шипами различной колкости и высоты.

- Снижение развития плоскостопия;

- улучшение мышечно –суставного чувства и тактильных (кожных) ощущений;

- Общая релаксация (расслабление) организма и отдельных его конечностей;

- Эстетическая привлекательность и игровая направленность;

- Применение недорогого, доступного материала, обладающего прочностью, гигиеничностью, приятного на ощупь;

- Простота конструкции, позволяющая достичь максимально возможного педагогического и коррекционно развивающего эффекта.